Former, accompagner et transmettre : à travers l’accueil de stagiaires de l’École des Mines et de Métallurgie de Moanda (E3MG), la Société d’exploitation du Transgabonais (SETRAG) confirme son engagement en faveur de la formation professionnelle et de l’émergence des compétences locales. Une démarche citoyenne qui rapproche les connaissances académiques des exigences concrètes de l’industrie ferroviaire.
Les 22 et 23 octobre 2026, la salle polyvalente de la SETRAG a accueilli les soutenances de fin d’études des étudiants de la 9ᵉ promotion des Licences professionnelles de l’École des Mines et de Métallurgie de Moanda (E3MG), à l’issue de leur stage au sein de l’entreprise ferroviaire.
Au nombre de six, les étudiants ont ainsi présenté les résultats de leurs travaux, consacrés à des problématiques techniques directement liées aux activités et aux exigences opérationnelles du Transgabonais. Parmi les sujets abordés figuraient notamment la conception de mini-conteneurs à bagages, la stabilité des locomotives, la fiabilité des équipements ainsi que l’optimisation des opérations de maintenance.
Des thématiques loin d’être théoriques, puisqu’elles touchent au fonctionnement quotidien de l’entreprise, à la performance de ses installations et à la sécurité de l’exploitation ferroviaire. Encadrés par des professionnels de la SETRAG, les étudiants ont pu confronter les connaissances acquises durant leur parcours académique aux réalités du terrain. Leur démarche a consisté à analyser des situations concrètes et à formuler des propositions de solutions techniques susceptibles de contribuer à l’amélioration des pratiques.
La SETRAG, une entreprise citoyenne au service des compétences locales
Au-delà de l’accueil de stagiaires, cette initiative met en lumière la dimension citoyenne de la SETRAG et sa contribution à la formation des futurs professionnels gabonais. En ouvrant ses installations, en mobilisant ses collaborateurs et en mettant son expertise au service des étudiants, l’entreprise participe à la transmission de compétences indispensables au développement du secteur industriel national.
Cette démarche traduit une conception de l’entreprise qui ne se limite pas à ses seules missions économiques et opérationnelles. Elle s’inscrit également dans une responsabilité sociétale qui consiste à accompagner la jeunesse, à favoriser l’apprentissage par la pratique et à préparer la relève professionnelle. Dans un secteur aussi exigeant que le ferroviaire, où la maîtrise technique, la fiabilité des équipements et la qualité de la maintenance constituent des enjeux permanents, la transmission des savoir-faire revêt une importance particulière.
L’implication des encadrants professionnels et des cheminots dans cet accompagnement témoigne ainsi de la place que l’expérience humaine occupe dans la formation. Le partage des connaissances, l’encadrement de proximité et la confrontation aux contraintes réelles du métier permettent aux apprenants de mieux appréhender les exigences de leur future profession.
En accueillant les travaux de ces étudiants et en leur offrant un environnement professionnel propice à l’apprentissage, la SETRAG contribue donc à rapprocher le monde de l’enseignement supérieur de celui de l’entreprise. Une collaboration qui donne tout son sens à la formation en alternant acquisition des connaissances et mise en pratique.
Un partenariat tourné vers l’avenir
À travers cette initiative menée avec l’E3MG, la SETRAG illustre l’intérêt d’une collaboration durable entre les établissements de formation et les entreprises. Les compétences développées dans les salles de cours trouvent ainsi un prolongement dans les ateliers, les installations et les réalités quotidiennes de l’exploitation ferroviaire.
Les félicitations adressées aux six étudiants pour le travail accompli, ainsi que les remerciements formulés à l’endroit des tuteurs et des cheminots mobilisés, soulignent le caractère collectif de cette expérience. La SETRAG a également salué la confiance renouvelée de l’École des Mines et de Métallurgie de Moanda.
Former les jeunes, leur permettre de se confronter aux exigences du métier et transmettre les compétences acquises au fil de l’expérience : autant d’actions qui participent à la construction d’un capital humain qualifié. Pour la SETRAG, l’accompagnement de ces six étudiants constitue ainsi une nouvelle illustration de son engagement en faveur de la jeunesse et de la valorisation des savoir-faire ferroviaires au Gabon.
